LABORATORIO DE LOS ÓRGANOS REPRODUCTORES DE LAS PLANTAS.

OBJETIVO GENERAL:

• Identificar los diferentes mecanismos que permiten la reproducción de las plantas con flores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Identificar las principales estructuras reproductivas de las plantas con flor.

• Reconocer las principales características de las flores.

• Identificar el mecanismo por el cual las plantas con flores se reproducen.

MATERIALES:

Flores, libros de biología y botánica, agujas de disección, pinzas, lupa, cuchilla.

MARCO TEÓRICO PARA CONSULTAR:

Reproducción en angiospermas, flor, androceo, gineceo, polen, polinizacion.

ESTRUCTURAS DE LA FLOR:

• El conjunto estilo-estigma forman el pistilo y ovario, estilo y estigma forman el carpelo y los carpelos en su conjunto, en el caso de que sea una flor pluricelular, o un carpelo solitario forman el gineceo.

• El conjunto de estambres se llama androceo y la antera se divide en dos tecas donde se encuentran los granos de polen.

• El conjunto de cáliz y corola también es llamada perianto. 

CLASIFICACIÓN DE LAS FLORES.

SEGÚN LAS PARTES QUE PRESENTEN:

La flor que posee caliz, corola, estambres y carpelos se llama completa. Si le falta alguno de ellos, se llama incompleta. En el caso de que falten caliz y corola, la flor se llama desnuda.

SEGÚN LA PRESENCIA DE ÓRGANOS SEXUALES:

Flor hermafrodita es aquella que tiene órganos masculinos (estambres) y femeninos (carpelos). Si solo tiene estambres se llama unisexual masculina, y si tiene solamente carpelos se llama unisexual femenina. Son flores estériles aquellas que carecen de estambres y carpelos.

SEGÚN EL TIPO DE COROLA:

Si los pétalos que forman la corola están separados, la corola se llama dialipetala. Si los pétalos que forman la corola están unidos, la corola se llama gamopétala.

SEGÚN EL TIPO DE CÁLIZ; LAS FLORES PUEDEN SER:

• Asepalas: sin cáliz.

• dialisepalas: con sépalos libres.

• gamosepalas: con sépalos unidos o soldados en una sola pieza.

Según el numero de carpelos, las flores pueden ser:

• Unicarpelar: un solo ovario.

• pluricarpelar: varios carpelos que pueden estar unidos o separados.

Según la posición del gineceo, las flores tienen la siguiente clasificación: superovaricas o superas: ovario sobre el punto de inserción de los pétalos. Esta es la condición normal.

Inferovaricas o ínferas: ovario bajo el punto de inserción de los pétalos. El ovario queda encerrado dentro de la parte que sostiene la flor.

METODOLOGÍA:

1. Coloca encima del mesón de laboratorio la flor.
2. Identifica sus estructuras, comienza identificando la corola, luego el cáliz, el pedúnculo, los pétalos y los sépalos, realiza un dibujo donde ubiques sus partes.
3. Comienza a retirar los sépalos y los pétalos cuidadosamente. Cuenta cuantos sépalos y cuantos pétalos tiene las flor que trajiste. Esta información registrarla en la tabla de datos.
4. Clasifica la flor que trajiste según el tipo de cáliz, la corola, la presencia de órganos sexuales, la forma de los sépalos, la forma de los pétalos y la ubicación del ovario. Registra tus observaciones en la tabla.
5. Con la cuchilla realiza un corte longitudinal en el pistilo y en el ovario. Observa el interior del ovario con la lupa. Observa también las anteras con la lupa.
6. Identifica el androceo, observa como esta compuesto y haz un dibujo que represente sus principales estructuras. Registra tus observaciones en la tabla.
7. Identifica el gineceo observa como esta compuesto y haz un dibujo que represente sus principales estructuras.
8. Observa el fruto que trajiste a la practica y dibújalo, ubica sus principales partes.

TABLA DE DATOS:

NARCISO:

LA AZUCENA:

ASTROMELIA: